Зірки, які могли б стати вчителями

На честь Всесвітнього дня вчителя, який відзначається 5 жовтня, ми вирішили згадати знаменитостей, для яких це свято міг би стати професійним.

Павло Воля.

ПАвел Воля, вчитель російської мови та літератури

За словами актора, в педагогічний інститут він потрапив через те, що вибирати особливо не доводилося. У Пензі, де він народився і виріс, було всього 5 пристойних інститутів, найкрутіші з яких політехнічний і педагогічний. Оскільки у Павла з математикою були проблеми, то він відправився в педінститут. Тим більше що заклад перебував поруч з будинком - і не потрібно було їздити на трамваї, як до інших вузів. Відучившись, Воля влаштувався працювати в школу вчителем російської мови та літератури. За спогадами артиста, на кожному уроці він спочатку розмовляв з дітьми як з дорослими, а потім разом з ними угорал до кінця уроку.

Фото: Геннадій Авраменко.

Анастасія Заворотнюк, вчитель історії

Анастасія народилася в театральній родині, тому з дитинства мріяла стати актрисою. Але коли після школи настав час остаточного вибору професії, то Заворотнюк злякалася і вступила до педагогічного інституту на історичний факультет в рідній Астрахані. Але Настя зрозуміла, що мучиться і займає чуже місце. Під час літніх канікул вона вирушила до Москви і вступила до театрального, благополучно забравши документи з педагогічного закладу.




Еліна Бистрицька, вчитель російської мови та літератури

Еліна Аврамівна до акторської професії йшла манівцями. Спочатку вирішила продовжити сімейну династію і провчилася у медичному технікумі. Але після того як побачила операцію і прийняла 15 пологів, Бистрицька відмовилася від цієї затії. Зате саме в медтехнікум вона вперше вийшла на сцену у виставі місцевого драмгуртка. І з цього моменту стала марити сценою. Однак батьки були проти цього, і за їх наполяганням дівчина вступила до педагогічного інституту українського міста Ніжин (сім'я жила там після війни) на філологічний факультет. Правда, запала вистачило всього на пару семестрів, після чого Бистрицька втекла до Києва в театральний інститут.

Фото: Геннадій Авраменко.

Андрій Чадов, вчитель фізкультури

Андрій, як і молодший брат Олексій, ще в школі ходив у театральну студію і мріяв вступити до театрального. Директор студії запропонував хлопцям надходити всім творчим колективом. Але проблема була в тому, що з 20 хлопців троє були старше інших на рік, у тому числі і Андрій. І вони прийняли рішення нікуди не поступати і дочекатися своїх друзів. Щоб чимось зайнятися, Чадов влаштувався в школу вчителем фізкультури. За спогадами актора, хлопці його не дуже слухалися. Дівчатка - хоч якось, а хлопчаки - зовсім не звертали уваги. До того ж Андрій конфліктував з іншими вчителями через те, що ставив дітям «трійки». В результаті молодий чоловік протримався в школі півроку, а потім вирішив викладати танці, оскільки має хореографічну освіту. Через рік зібралися всі хлопці з театральної студії, але директор поставив умову, що після навчання вони будуть зобов'язані повернутися в рідний театр. Брати Чадови відмовилися і подали документи окремо від усіх.

Фото: Володимир Чистяков.

Анатолій Журавльов, вчитель російської мови та літератури

Коли Анатолій навчався у 8-му класі маленькій сільській школи неподалік від Нижнього Тагілу, то несподівано для себе відкрив любов до літератури. Став вчити напам'ять вірші, спочатку читав їх у класі, потім на шкільних вечорах і навіть у агітбригади. Саме в цей час він вперше замислився про акторську професію, і щоб бути ближче до мрії, після закінчення школи вступив до Уральський педагогічний інститут на філологічний факультет. Коли Журавльов отримав заповітний диплом про вищу освіту, то його призвали в армію. Відслуживши, він влаштувався в рідну школу вчителем літератури та російської мови. А через рік вирушив поступати в Ленінградський інститут театрального мистецтва.

Фото: Геннадій Авраменко.

Анна Невська, вчитель французької мови

Невська вчилася не в звичайній школі, а в гімназії з поглибленим вивченням французької мови. Природно, були репетитори і додаткові заняття з мови, тому до кінця школи Ганна прекрасно обяснялась французькою. Невська довго не могла визначитися, в який інститут поступати, оскільки вона серйозно займалася музикою і вокалом, була переможницею декількох музичних конкурсів. Батьки наполягли на більш серйозної професії, і Анна вступила в рідному Новгороді в педінститут на факультет іноземної мови. Дівчина відучилася два курси, їздила на стажування до Франції, а потім забрала документи і відправилася до Москви вступати в ГІТІС.

Фото: Володимир Чистяков.

Раїса Рязанова, вчитель музики

Ще школяркою Раїса записалася в хор. Музичний талант дівчини помітив її педагог і запропонував вчитися грі на баяні - єдиному інструменті, який був в їх рязанської школі. Дівчина із задоволенням освоювала інструмент і так захопилася музикуванням, що надійшла в музично-педагогічне училище на клас баяна. Після чотирьох років навчання молодий спеціаліст з розподілу влаштувалася працювати в музичну школу. Але відпрацювавши рік, Рязанова ризикнула поїхати в Москву, щоб подати документи до театрального інституту.


Оцініть, будь ласка статтю

Увага, тільки СЬОГОДНІ!